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蒲公英

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日志

 
 

五、六、七单元练习题  

2015-11-28 13:22:56|  分类: 学习资料 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 第五单元复习
《少年闰土》
一、给划线字注音。
    月(        )     五(       )     神(       )
    品(        )     生(       )
   二、填空。 
1、《少年闰土》选自鲁迅的小说                 。我还知道鲁迅的作品有                                            
2、课文重点写了闰土讲的                                                                                         四件事(小标题的形式)
3、闰土是一个                                                                                           的农村少年。

   三、理解句子含义。
1、我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
含义是:                                                                           

2、他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
含义是:                                                                                                          

   四、问答题。
3、课文所写的四件事中,哪件事给你的印象最深?为什么?闰土给你留下了怎样的印象?你从哪些文字中体会到?说一说。


                                                                                                                     


                                                                                                                         

4、关于捕鸟,闰土向我讲述了哪几方面内容,你感受到了什么?    

                    
                                                                                                              
                             


                                                                                                                                          


《我的伯父鲁迅先生》 
一、填空。
1、《我的伯父鲁迅先生》作者是                                 ,段落以                      为标志。
2、作者写了鲁迅生前的四件小事(小标题):   

                             
                                                                                                                                          。 


3、文中的鲁迅是一个                                            的人。表达了作者对鲁迅先生的                      之情。


4、“救助车夫”一段中描写鲁迅的动作词有:                                                                表现了鲁迅         


                                                                                   的思想感情。


5、表现鲁迅精神写照的句子是:                                                            

   二、照样子,再写三个词。
 1、、黑洞洞:                                                                              


 2、马马虎虎:
                         、                             、                           。   

         

 3、哈哈大笑:                             、                             、                           。

      

 4、接连不断(含“不”字):                         、                             、                           。 


5、北风怒号(谁,干什么):    
                         、                             、                           。   

       

   三、联系上下文或时代背景理解句子。
1、“你看,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”


含义:                                                                                                             

 
2、“哈哈,还是我的记性好。”


含义:                                                                                                             
  四、问答题:
概括说一说课文第一部分和后几部分的关系。


                                                                                                                                      

  五、按要求抄写文中的词语。
  1、描写人物形态的:                         、                         


  2、描写人物表情的:                                                     


                        第六单元复习                    
 
   一、填空:
1、我国最早的诗歌总集是                     ,分为                              三类。从古至今我国涌现出                                                                 等伟大诗人。
2、《采薇》   
1)选自               。  
2)主要写                                                                                             
3)“杨柳依依”写出了                                   , “雨雪霏霏”写出了                                                     

3、《春夜喜雨》
1)这首诗是                  朝诗人                                   所作,属于                        诗。
2)诗中没有一个                       字,但处处体现着诗人                   的心情。
3)解词
    潜:                    发生:                                     


    乃:   
                                               润物:                                            

           

    野径:                                                 锦官城:                                                

        

    花重:                                                                                               

 后四句诗意: 

                                                                                                                         


                                                                                                                        


                                                                                                                        


                                                                                                                           


4)我还知道的杜甫诗有:                                                                             

4、《西江月?夜行黄沙道中》
1)作者是                                                            ,“西江月”是                            , 我还知道的词牌名有:                                                                                 
2)这首诗表明的时间                            ,地点是                                            。“别枝惊鹊”的意思是                                                                                                                                       
3)上阕描写了                                                                                                    
4)最后一句的意思是:                                                                                                                            
5)这首诗表现了作者                                                                                                              
6)“七八个”“两三点”在文中是                                      ,  它所表达的意思是                                                                                                                                

5、《天净沙?秋》
1)“天净沙”是                               ,是                   代散曲家                描写                       的一首小曲。
2)飞鸿影下:                                                         
3)作者抓住了      
                                                                                                                                      

这六个典型景物写出了秋天傍晚的萧条。接着描写了                     ,把秋天的色彩美呈现在眼前。
4)我还知道元代的        的作品是                                                                                                       

6、《太阳的话》
1)作者是                     ,这是一首                                     
2)作者借                             象征                             ,表达了作者                                                     
3)现代诗与古代诗区别是                                                                                                                
7、《白桦》
1)作者是      国诗人                                 
2)诗歌以                          为中心,描写了它                                          的特点,表达了诗人  
                                                                            
之情。
8、诗歌的特点:                                                                                                           
9、我国诗歌的六艺是:  
                                                                                                                 

                      第七单元复习
《老人与海鸥》
一 注音:
   塑料(           )   撮起(               )    亲昵(               )   啧啧(                 )
   应声(             )   滇池(             )   旋涡(             )   模样(               )
二、填空:
1、《老人与海鸥》作者是                          , 海鸥老人是指                                         
2、课文中“意想不到的事情”是指:   
                                                                                                                                                                                                                                                                   

                                                                                                                                                               
3、你感受最深的场景是:  
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

三、内容和中心:
1、主要内容: 
                                                                                                                                        
2、中心思想: 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

四、理解句子含义:
1)他背已经驼了,穿一身褪色的过时的布衣,被一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。

                                                                                                                                                                 

                                                                                                                                                                 
2)老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。

                                                                                                                                                                

                                                                                                                                                                 
3)过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。他们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   
4)老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
5)它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

五、写出省略号的作用:
1)“独脚”、“老沙”……
作用  
                                                                             

2)我们仿佛又看见了老人与海鸥在湖边相依相随……我们把老人的照片放大,带到湖边。
作用 
                                                                                                                  

3)它去年没来,今年也没来……海鸥是幸福鸟、吉祥鸟。
作用  
                                                                                                                 

4)遗像中的老人注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……一会,海鸥在遗像旁站成两行。
作用   
                                                                                                             

《最后一头战象》
一、注音:
    势不可当(         )   中弹(       )    炯炯有神(            )
    浴血搏杀(         )   象冢(        )   扑喇喇(                )    摩挲(                   )

二、填空:
1、《最后一头战象》作者是        ,我还知道他的作品有           、          
2、《最后一头战象》以        为序,依次记叙了                          
                        、                             、                                这四个感人情节。

3、课文通过对嘎羧的                                                          的具体描写,突出嘎羧                                                  的高尚情怀。

三、主内、中心: 
1、主要内容: 
                                                                                                                                

2、中心思想:                                                                                                                               

四、答题:
  认真读文14-16节,写出嘎羧来到打洛江畔后的动作词。嘎羧是一头怎样的大象?请结合内容说

明。


 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

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