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蒲公英

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第一周学习反馈(每日更新中)  

2015-09-01 17:52:35|  分类: 周学习反馈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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星期

日常教学与活动

学生具体表现

备注

 

 

 

 

 

 

 

开学报到

 

 

 

开学报到

 

 

 

开学报到

 

 

 

今天数学学习了分数乘整数和分数乘分数;语文利用三课时讲完了第一课《山中访友》;英语讲完了第一课第一部分,要求会背。

参加节目的同学及时找同学补好笔记。

早自习有个别同学主动学习性差,其他同学表现都很好;数学课基本表现都很好;英语课听讲都很认真。对全体同学提出表扬。

六年级的学习生活已经正式开始,这一年是小学阶段关键一年,希望全体同学以百倍的信心和热情投入到紧张的学习生活中,为自己的小学生活画上一个圆满句号。

 

 

 

 

 

今天数学课做了几个课后习题;语文课和信息课练习了升旗演讲;英语课学习了第一课第二部分,要求会背,家长签字。

国旗下演示的稿要求全部背的滚瓜烂熟,星期一升旗时演示。

数学课表扬全体同学发言积极;英语课听讲都很认真;表扬同学们练习升旗都很投入认真,都全力以赴

国旗下讲话,要利用假期时间家长督促孩子好好背背,对着镜子练有感情的背诵,背到滚瓜烂熟的程度。

 

 

 

 

 

 

 

放假

 

 

 

放假

 

 

 

放假

 

 

 

 

 


放假




放假

 

 

 

放假

1、  利用放假时间背诵国旗下演示的稿。

2、  下周由星期二的值日生做值日。

3、  暑假的作业6日全部交齐。

4、  3日上午9点观看阅兵仪式;4日晚上八点观看《开学第一课》。

 

 

 

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